Metodología de Mary Montessori: principios básicos, ventajas y desventajas

En la pedagogía moderna, los padres pueden encontrar muchos métodos de copyright de criar a un niño desde la cuna. Sin embargo la mayoría se considera acertadamente que el programa de desarrollo tiene demanda La científica italiana Maria Montessori. Su método, por supuesto, con mirando nuevos logros en pedagogía, se aplica activamente en Numerosos centros de desarrollo y jardines de infancia en muchos países del mundo. En �Cuál es el secreto de tanta popularidad?

Contenido del artículo

  • 1 Un poco de historia …
  • 2 La esencia de la pedagogía Montessori
    • 2.1 ¿Cuál es la peculiaridad de las clases Montessori?
    • 2.2 Puntos controvertidos en el método Montessori
  • 3 Nuestra opinión
  • 4 Película sobre Maria Montessori
  • 5 Método Montessori. Desarrollo de niños de 8 meses a 3 años.
  • 6 La escuela de mamá: desarrollo infantil Montessori

Mary Montessori

Un poco de historia …

La fundadora de la famosa técnica es la primera mujer en Italia, quien ha dominado la profesión de médico. Trabajando con niños con discapacidades en desarrollo, la autora desarrolló su propio curso de rehabilitación, quien fue alabado en el entorno pedagógico.

En 1907, por primera vez, Children’s Home abrió sus puertas. para preescolares y escolares sanos. Es en esta institucion la misma técnica que nosotros hoy y nosotros hablamos

En el futuro, el método se hizo ampliamente conocido: Montessori dio una gran cantidad de conferencias, emitió varios únicos libros y muchas ayudas didácticas. Apareció en todo el mundo instituciones educativas preescolares en las cuales los educadores usaban este método, y un poco más tarde también aparecieron escuelas experimentales. Aqui durante más de cien años, ella permanece en la cima de la popularidad entre los padres y educadores.

La esencia de la pedagogía Montessori.

resúmenes de la metodología Maria Montessori

Quizás el principio principal de este método es la idea autoeducación del bebé. Los padres y cuidadores deben entender que el niño está interesado en crear las condiciones de desarrollo necesarias y explicar cómo se puede obtener conocimiento. De ahí el lema sistema educativo: “Ayúdame a hacer esto usted mismo “.

Puntos clave:

  • Las clases se imparten en un entorno especialmente organizado, compartido en varias zonas (hablaremos de ellas un poco más adelante), en las cuales Convenientemente publicado beneficios para el trabajo.
  • En grupos participan niños en edad preescolar de diferentes edades: mayores cuidar a los niños pequeños y, a su vez, trate de aprender de niños mayores.
  • Los maestros no deben imponer nada al niño, él decidirá lo que es interesante para él (bañar al bebé, pintar o jugar con fotogramas), cuánto tiempo pasará hacerlo solo o en compañía.

Sin embargo, no piense que en grupos y clases está en auge. permisividad A los niños se les enseña a cumplir con lo siguiente reglas:

  • Lo que un niño puede hacer solo, lo hace sin La participación del maestro o padre. Desarrolla independencia confianza en sí mismo
  • Los niños deben estar callados, no interferir con otros jugando y para hacer Sin embargo, pueden “desahogarse” en habitaciones especiales para Relajación
  • Todos los juguetes, cubos y papelería con los que los niños interactúan, deben lavarse, doblarse y limpiarse el lugar Se desarrolla en los niños el respeto por otras personas.
  • El que primero tomó la muñeca o los insertos, y se ocupa de estos beneficios. De esta manera, la comprensión de su y fronteras extranjeras

El cumplimiento de las normas, la racionalización de las actividades lleva a la guardería estabilidad de la vida, permite a los preescolares sentirse más fomenta con confianza la paciencia y el respeto por los compañeros y a los adultos

�Qué tienen de especial las clases Montessori?

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En los jardines de infantes, los grupos se dividen en varias zonas y se llenan con la mayoría diferentes ayudas didácticas. Tal zonificación ayuda educadores para organizar el espacio de trabajo y mantener el orden, y niños: es mejor navegar en una variedad de materiales. Entonces Más sobre zonificación:

  1. El área de práctica ayuda a los niños a adquirir Habilidades domésticas simples. Por ejemplo, niños de uno a tres años. aprender a barrer el piso con un cepillo con recogedor, abrochar y desabrochar botones de diferentes tamaños, velcro, vestido y desnudez muñecas Los niños de tres a ocho años aprenden a limpiar zapatos, lavar y planche la ropa, lave y corte verduras para ensaladas e incluso pula objetos de metal
  2. El área sensorial incluye objetos. que varían en forma, tamaño, color y peso. Juegos con materiales similares (bolas de espuma de varios diámetros, set tapas de diferentes tamaños para frascos y botellas) se desarrollan en niños habilidades motoras de manos y dedos, sensaciones táctiles y mentales Los procesos son memoria y atención.
  3. La zona matemática está compuesta de materiales. que ayudan a los niños a aprender la factura, conocer Símbolos matemáticos y formas geométricas. Para niños Se seleccionan modelos de cuerpos geométricos. Los niños mayores estudian matemáticas con billetes, tabletas de madera con ejemplos cálculos, conjuntos de figuras que dan una idea de fracciones. Al resolver tales tareas, el niño también mejora el resumen pensar, trae perseverancia.
  4. En la zona de lenguaje, el bebé encontrará beneficios, diseñado para aprender letras y sílabas, ampliar vocabulario stock. Por ejemplo, letras texturizadas, cuadros con imágenes “¿Qué es esto?”, “¿Quién es ese?” para los más pequeños, así como letras y sílabas de taquilla, conjuntos letras impresas y mayúsculas, el libro “Mis primeras palabras” para niños mayores Con su ayuda, los niños aprenden a escribir, leer y escribir.
  5. La zona espacial introducirá el universo, el medio ambiente, los misterios de la naturaleza y los eventos climáticos, cultura y costumbres de los pueblos del mundo. Los niños pequeños esperan figuras de varios animales y preescolares mayores están comprometidos con mapas, colecciones de minerales.

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Foto:

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Métodos controvertidos de Montessori

La principal ventaja del método Montessori es que el niño desarrolla independientemente, a tu propio ritmo, sin mucho intervenciones de adultos. En cuanto a lo significativo desventajas de la metodología, luego los especialistas se refieren a ellos de la siguiente manera:

  1. La mayoría de los beneficios están destinados a desarrollar habilidades motoras finas, pensamiento lógico y analítico, inteligencia. Creativo y La esfera emocional prácticamente no se ve afectada.
  2. No hay juegos de rol y juegos al aire libre que, según Según el autor, solo inhiben el desarrollo intelectual del bebé. Un porque los científicos han demostrado que jugar en la infancia preescolar es actividad líder Un niño aprende el mundo que lo rodea, relaciones humanas jugando e interactuando con compañeros
  3. Los psicólogos aconsejan a las madres de niños tímidos y retraídos Tenga mucho cuidado con la técnica Montessori. Ella es implica una independencia significativa, y los bebés tranquilos son poco probables pedirán ayuda si de repente no pueden hacer algo.
  4. Los maestros señalan que después de una atmósfera democrática reinando en Grupos Montessori, el niño apenas se acostumbra a las reglas ordinarias jardines de infancia y escuelas.

Actualmente centros en desarrollo y muchos centros educativos. las instituciones no practican el método Montessori en su original forma Los maestros modernos solo toman de ella lo mejor, agregando sus propias mejores prácticas.

Conversación con un especialista en sistemas Montessori en Early Desarrollo de niños pequeños: lo que los padres quieren saber para que su hijo se desarrolle desde una edad temprana

Nuestra opinion

Métodos de educación temprana de la doctora y científica italiana Maria Montessori es bastante interesante y peculiar. Niños criados en Clases Montessori, independientes y seguras de sí mismas, capaces de resolver problemas domésticos No solo defienden su opinión, sino también capaces de ser responsables de su propio acciones. Si desea ver estas cualidades en su hijo, intente leer algunos libros y manuales autor: “Casa del niño”, “Mi método”, “Mi método. Guía para criar niños de 3 a 6 años, “” Ayúdame hágalo usted mismo “”, el niño Montessori come todo en una fila y no picaduras, autoeducación y autoeducación en la escuela primaria (compilación) “,” Niños – Otros “,” Montessori Home School (set de 8 libros) “,” Absorbiendo la mente del niño “,” Después de 6 meses ya es tarde Metodología de desarrollo temprano única, y asumir Tenga en cuenta algunos consejos sobre desarrollo infantil y crianza de los hijos.

Siguiente: Técnica de bricolaje Montessori: Organizamos el entorno de desarrollo en casa.

Libro útil: 60 lecciones con un niño Técnica Montessori

También leemos sobre otras técnicas de desarrollo populares y educación:

  • Técnicas de educación temprana
  • Técnicas de desarrollo temprano

Julia en su experiencia comparte lo positivo y aspectos negativos de la metodología Montessori:

Película sobre Maria Montessori

Método Montessori. Desarrollo de niños de 8 meses a 3 años.

Cada niño es dado por naturaleza para ser una persona inteligente y exitosa. La tarea del adulto es simplemente ayudar al bebé a alcanzar su máximo potencial, aprende a comprender el mundo por tu cuenta. Y él puede comprenderlo solo a través de la experiencia: la experiencia del pensamiento, el sentimiento, la acción.

Jugando con material Montessori, los niños desarrollan habilidades motoras finas y coordinación mano-ojo, mejorar la coordinación y precisión de los movimientos, desarrollar sus habilidades sensoriales.

Estos ejercicios aparentemente simples son una transfusión de agua, tamizando la mezcla de cereal a través de un colador, limpiando el agua con una esponja, doblar servilletas, espolvorear cereales con una cuchara, atrapar pelotas, y tan poco amado por la mayoría de los adultos, lavado y barriendo el piso, etc. – Actuar sobre las migajas simplemente hechizante. Bueno, ahora es como un adulto, sabe cómo hacer todo y hace todo por ti mismo! Esto mejora en gran medida su autoestima y, como resultado, Aparece la confianza en uno mismo. �Necesito decir lo importante que es esto?

Escuela de mamá: desarrollo infantil Montessori

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