10 métodos de educación más efectivos niños

Los niños tienen un tremendo intelectual y potencial emocional Muchos psicólogos creen que si para tratar al niño con determinación, mejorará su aprendizaje información en jardín de infantes y escuela. Famoso por este propósito los educadores han desarrollado métodos educativos efectivos, que se aplican con éxito en todo el mundo. Cual a elegir Lea nuestro artículo y tome una decisión.

Glen Doman – sacar de la cuna

Glen Doman

Pediatra estadounidense ha creado un método único de formación habilidades mentales en niños pequeños. Creía que el tiempo más gratificante para el entrenamiento es hasta siete años, mientras Desarrollo cerebral activo. El método se basa en la confianza en posibilidades realmente ilimitadas del niño para absorber información, obtenido de imágenes con palabras e imágenes. Doman también concede gran importancia al desarrollo físico de los bebés, asociándolo con la inteligencia. El autor fue extremadamente negativo sobre pañales y todo lo que obstaculiza el movimiento y evita actividad motora de los bebés. Ejercicios sistemáticos para El sistema Doman estimula el desarrollo temprano del habla, la velocidad de lectura y curiosidad de los niños, ampliar vocabulario. (Detalles sobre Técnica de Glenn Doman)

Escuela Waldorf – Imita a un adulto

Escuela

Lo principal en este método no es el hacinamiento estricto y la coerción, e imitación de adultos a través de juegos de rol. Waldorf los profesores son extremadamente negativos sobre los principios intelectuales desarrollo Por ejemplo, la instrucción de lectura y escritura comienza a las 12 años Se presta gran atención a la divulgación de la individualidad de los niños. a través de la cultura popular y la actividad creativa. El niño es introducido en El mundo mágico de los cuentos de hadas (la influencia de los cuentos de hadas en el desarrollo de un niño), la música, bailes y mitos. Ocupaciones principales: canto, desfile representaciones, dibujar, trabajar con natural materiales Pero la actitud hacia los logros de la civilización: la televisión y computadora – ambigua. Se consideran fuentes de innecesarias. para información de niños.

Maria Montessori – Educación integral

Maria Montessori

Uno de los métodos más comunes que ha sido exitosamente utilizado por los padres durante varias décadas. Idea principal Escuelas Montessori: los niños deben aprender a escribir antes que otros habilidades: contar, leer. Central a esta pedagógica El concepto lleva a Su Majestad el niño. En especial Un entorno organizado que consta de varias zonas (matemática, sensorial, creativo, del habla, etc.), los niños mejoran las habilidades que coinciden con su edad adquieren conocimientos sobre Experiencia propia. El adulto está mirando el juego, ofrece a los niños los materiales y juguetes necesarios (pero no impone), gracias a lo cual pueden desarrollarse de manera integral. Por cierto, esta técnica no solo está dirigida a la cognitiva desarrollo, pero también en la formación de habilidades laborales y respetuosas relación con otras personas. Metodología detallada Maria Montessori: ventajas y desventajas

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Leonid Bereslavsky: educa cada minuto

Leonid Bereslavsky

Doctor en Filosofía, el inventor Leonid Bereslavsky cree los niños necesitan evolucionar cada minuto, y los adultos deben dales esa oportunidad. El autor recomienda tratar con un niño según su metodología de un año y medio, para no perderse Un importante período sensible para el dominio cierta habilidad Entonces, en un año y medio, se da prioridad el desarrollo de habilidades motoras finas, atención, el estudio de especies animales. Con tres años, lógica, se agregan tareas geométricas Figuras y representaciones espaciales. Y en el momento de la recepción en la escuela necesita entrenar la memoria y el pensamiento lógico, racionalizando gradualmente el conocimiento previamente adquirido. Uno mas Lo más destacado: aprendizaje temprano del ajedrez, familiaridad con la cual comienza a los 3.5 años de edad.

Cecile Lupan – Aprendiendo a entender al bebé

Cecile Lupan

El autor de la metodología no es un científico o incluso un maestro, pero, en primer lugar, a su vez, una amorosa madre de dos hijas, que quería darles lo necesario habilidades para entender el mundo. Después de haber probado el sistema Glen Doman en su bebés, Cecile decidió reciclarla, creyendo con razón que debe tener en cuenta los intereses del bebé y realizar ejercicios de desarrollo sobre temas de interés para él. Si el bebé sacude las macetas, proporcione él la oportunidad de tocar la batería. Si el bebé alcanza bufanda de punto, dale muestras de tela para tacto experimentos En este programa, una gran cantidad de juegos en mejora de la percepción, así como muchas secciones, dedicado a la música, historia, geografía, lengua extranjera, lectura Incluso hay ejercicios especiales de natación (bueno nadar desde el nacimiento) y montar a caballo!

Jean Ledloff – Educación natural

Jean Ledloff

El terapeuta Jean Ledloff pasó varios años con ecuanes e imbuidos de su educación tradiciones Estas personas eran realmente felices, no experimentadas emociones negativas, y sus hijos lloraban muy raramente. De nuevo en patria, Jean descartó las ideas occidentales sobre educación y escribió un libro inusual y controvertido sobre desarrollo natural “Cómo criar a un niño feliz”. El significado de este método es en los primeros meses para estar con el bebé constantemente, y en el futuro, no interferir con la formación de una personalidad independiente: no controlar, no caer a su nivel y ser un modelo de comportamiento para él.

Nikolay Zaitsev – para leer antes de hablar

Nikolai Zaitsev

El famoso maestro, autor de muchos desarrollos científicos creados propio método popular de enseñanza de lectura, aplicado con edad temprana Los niños cantan, se divierten, aprenden a construir torres de palabras y trenes. A juzgar por las críticas de los padres que usan Con esta técnica, los niños de 4 años comienzan a leer después de algunos lecciones La metodología se basa en cubos especiales en los que no letras, sino que se dibujan sílabas. De estos, los niños suman palabras. Los cubos difieren en tamaño, color, peso y sonido. (el relleno hace sonidos fuertes o amortiguados). Jugando con me gusta bloques, el niño aprenderá habilidades del habla, recibirá inicial ideas sobre el idioma ruso y significativamente por delante de sus compañeros en desarrollo

Nikitins – niños sanos e inteligentes

Nikitins-Boris-y-Elena

El método de los clásicos de la pedagogía rusa Boris y Elena Nikitin miente su observación de sus propios hijos. A para despertar al niño que ansía conocimiento, es necesario prepararse entorno de desarrollo: cuelgue varias tablas, cartas, mapas geográficos La educación física necesita simuladores, equipo deportivo y ejercicios para mejorar la salud (hasta natación en agua helada y frotando con nieve). Educadores desarrollados ayudas educativas interesantes – cubos, rompecabezas, principales cuya característica es la multifuncionalidad y la capacidad lograr el objetivo de varias maneras. Este sistema de aprendizaje, desarrollado hace varias décadas, sigue siendo relevante, a pesar de respuestas contradictorias y opiniones encontradas.

Shalva Amonashvili – pedagogía humana

Shalva Amonashvili

Doctor en Psicología, profesor Amonashvili desarrollado propio concepto pedagógico basado en un enfoque humano para preescolares y escolares. El principio principal del método es que un adulto debe cooperar con el niño en igualdad de condiciones, ver en él una personalidad. Este la metodología está encontrando cada vez más partidarios, como lo es realmente especial El autor ofrece una lista no lista ejercicios para formar una habilidad o habilidad separada, y lista de reglas que los maestros deben seguir a los padres Según el famoso psicólogo, el niño logrará lo mejor resultados, si no son forzados y controlados. No pasa niños malos, hay adultos que no saben cómo comunicarse con ellos.

Dr. Suzuki – Educación musical

Dr. Suzuki

Shinichi Suzuki cree que todos los niños son talentosos e inteligentes de naturaleza, lo que significa que cada niño desde una edad temprana puede ser enseñado manejar instrumentos musicales libremente. Si desde la infancia rodea al bebé con hermosa música clásica, aprenderá a amar arte, recibirá una educación integral y completa. Sin embargo El propósito de esta técnica no es educar a un gran violinista o pianista, y crecer una buena persona abierta. (Leer: la influencia de la música sobre el desarrollo de los niños)

Cada niño es individual, por lo que es muy difícil permanecer dentro del marco de cualquier técnica de desarrollo. Lo mejor la salida es tomar de ellos lo que parece importante en el desarrollo de sus hijos. En este caso, te conviertes en un maestro innovador que tiene propios métodos efectivos para educar a su un niño

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Irina Sinitsyna, psicóloga, logopeda, autora propia métodos de crianza de los hijos:

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